4B- پرسیدن و بیان کردن ساعت

 B  What time is it?

 B  ساعت چنده؟

در درس پیش (روش های رفت و آمد) آموختیم چگونه در مورد روشهای رفت و آمد به زبان انگلیسی صحبت کنیم. در این درس قصد داریم یکی دیگر از مواردیرا که در طول روز مکررا اتفاق می افتد بررسی کنیم: پرسیدن ساعت و جواب دادن به آن.

لغات کلیدی:

1 Telling time

1 گفتن زمان

A Listen and repeat.

A گوش دهید و تکرار کنید.

B Pair work Say the times in two ways.

B تمرین دونفره زمان ها را به دو روش بگویید.

• 9:45
• 7:30
• 6:03
• 1:15
• 11:40

2 Interactions  Time 

2 فعل و انفعالات  زمان 

اگر بخواهیم از کسی بپرسیم "ساعت چند است؟" باید چه بگوییم؟ اگر بخواهیم بپرسیم " کلاس انگلیسی ساعت چند است؟" چطور؟ به دو روش می توان زمان را پرسید. به این دو مکالمه توجه کنید: 

A Listen and practice.

A گوش دهید و تمرین کنید.

معمولا از این دو جمله برای پرسیدن ساعت استفاده می کنیم:

B Pair work Practice the conversation again with the times below.

B تمرین دونفره مکالمه بالا را با هر یک از ساعت هایی که در زیر آورده شده تمرین کنید.

به این ترتیب شما می توانید به راحتی زمان را بپرسید و در گفتگو هایی مانند گفتگوی زیر شرکت کنید:

3 Pronunciation Reduction of to

3 تلفظ کاهش صدای to

A Listen and repeat. Notice how to is pronounced as /tə/.

A گوش دهید و تکرار کنید. به تلفظ to دقت کنید.

B Listen to the conversations. Then practice them. Reduce to to /tə/.

B به گفتگوها گوش دهید. سپس تمرین کنید. 

A: Is it five to one?

B: No, it's ten to one.

A: آیا پنج دقیقه به یکه؟

B: نه، ساعت ده دقیقه به یکه.

A: Is it ten to eight?

B: No, it's a quarter to eight.

A: آیا ده دقیقه به هشته؟

B: نه، ساعت یک ربع به هشته.

A: Is it a quarter to three?

B: No, it's twenty to three.

A: آیا یک ربع به سه است؟

B: نه، ساعت بیست دقیقه به سه است.

4 Listening Am I late?

A Listen to five conversations about time. Write the time of each thing.

A به پنج مکالمه درباره زمان گوش دهید. زمان هریک را بنویسید.

1. the movie                         
2. Rod's class                         
3. the train                       
4. the bus                        
5. Susan's class                      

Answer:

پاسخ:

1. 10:00

2. 4:00

3. 12:20

4. noon

5. 9:45

Script:

متن فایل صوتی:

Page 39, Exercise 4, Listening, Am I late?

1.
M1: What's the time?
W1: Um, it's a quarter to ten.
M1: Oh, I'm early. The movie is at ten o'clock.

2.
W2: What time is your Japanese class, Rod?
M2: It's at four o'clock. What time is it now?
W2: It's four-oh-five.
M2: Oh, no!

3.
W3: What time is the train? Am I late?
M3: Twelve-twenty. It's only eleven fifty-five now.
W3: Oh, good.

4.
W1: What time is the bus to the city?
M1: At noon.
W1: What time is it now?
M1: It's only ten-thirty!

5.
M3: Susan, what time is your dance class?
W2: It's at nine forty-five.
M3: Um, it's nine-fifty now.
W2: Nine-fifteen or nine-fifty?
M3: Nine-fifty.

B Listen again. Are the people early or late? Circle the correct answers.

B دوباره گوش دهید. آیا افراد دیرشان شده است یا زود رسیدند؟ دور جوابهای درست خط بکشید.

1.  early  /  late
2.  early  /  late
3.  early  /  late
4.  early  /  late
5.  early  /  late

Answer:

پاسخ:

1. early

2. late

3. early

4. early

5. late

5 Speaking What time is . . . ?

5 صحبت کردن ساعت . . . چند است؟

A Pair work Interview your partner. Take notes.

A تمرین دونفره با همکلاسیتان مصاحبه کنید. یادداشت برداری کنید.

What time is your . . . ?

ساعت . . . شما چند است؟

A: What time is your favorite class?

B: It's at 7:30 a.m. What time is yours?

A: Mine is at 8:00 p.m. It's this class!

A: کلاس مورد علاقه ی شما در چه ساعتی است؟

B: در ساعت 7 و 30 دقیقه صبح است. مال شما چطور؟

A: مال من ساعت 8 شب است. این کلاس است!

B Pair work Tell another classmate about your partner's answers.

B تمرین دونفره به همکلاسیتان درباره جوابهای دوستتان بگویید.

"Ji-sung's favorite class is at 7:30 a.m."

"کلاس مورد علاقه ی جی-سانگ در ساعت 7 و 30 دقیقه صبح است."

 I can  ask for and tell the time.

 من میتوانم  درباره ی زمان بپرسم و پاسخ دهم.

اگر هر بخش از این درس برایتان مبهم است و یا سوالی دارید می توانید کمی پایین تر در قسمت (افزودن دیدگاه جدید) بپرسید.